海中的迷宮

第一單元 海中的迷宮
教學時間 五分鐘
教學主題 定置漁業
教學內容
定置漁業（俗稱煙仔占）系將網具固定在30-50公尺海中魚族經常回油或經過之魚道上的一定場所，屬一種陷阱式漁具，其魚獲原理首先由恆網阻止魚類前進方向，將其誘引陷入運動網內，在運動場內游泳洄旋一段時間後，順潮流延登網升高進入第一箱網。因登網頂部網口小，易進難出，利用魚類遇到障礙物時，有向下潛逃性向，使其進入第一箱網後，潛入下方不易逃出。在第一箱網內再洄旋後，也順潮流延第二登網進入捕魚部或第二箱網。因第二登網頂部網口比第一登網網口更接近水面而且極狹小，所以進入第二箱網之餘群更難逃出，遂在第二箱網內迴旋游泳待補。漁民則俟魚群進網量之多寡或俟潮流時機出海加以捕獲。經營此種定置漁業，必須向地方政府申請漁業權，經營一組所需網具費用約為1200萬元，目前七星潭有德燕與嘉豐兩家，由於奇萊鼻方向沒有魚過來，所以嘉豐漁場其網具只有北邊的開口；德燕有兩組網，因所處海域兩邊都有潮流過來，所以南北邊都有開口，每年要換三次網，清除附著在網上的泥沙及海洋生物，每一組的投網費用約需花費60萬元。台灣因位於西太平洋颱風路徑區域，夏季易受颱風侵擾，對於具損壞頗大，因此定置業者常以國曆7-10月間為休漁期。

給上帝看的交通號誌

給上帝看的交通號誌，原由 mrxietw 上載。

嗯，原來上帝也得看交通號誌，這我倒是第一次知道的！哈

育宏的問題，我的回答

育宏說:

(1)如何做自己，喜歡自己，而不受他人影響
(2)如何知足常樂呢?

呵呵，很有深度確很實用的問題

MingRu 說:
嗯，這是個自我價值觀的問題吧，首先至少要對自我價值觀是覺得美好的，這樣不就會喜歡自已了
再來不受他人影響是很難的，事實上，或許說比較有原則會比較貼切一點，我想如果你對自我的價值觀建立了，那就會朝此去行，所以自然就會有原則了，不過執行自已的原則同時，得想想別人，我想每個人做每件事背後都有他的理由，只是我們不知道而已，所以如此一來，就會比較能體諒他人，不過，很顯然，這得經過長時間的訓練，否則我們其實會常常忘記的。

知足常樂，嗯，或許你可以參加一些公益活動，我就常和一些小朋友在一起，就會去知道或是了解我們自已擁有什麼，其實遠比我們想像的還多

慢跑10k圈-40圈抽獎一次

在康樂，辦理健康促進學校的活動，有一個跑步10000圈的活動，而每一圈都會認證，跑完40圈，就可以抽獎，你知道獎品是什麼嗎?

嗯，一開始，校長看小朋友連襪子都一雙穿二、三天，有的還穿一個星期，所以抽獎的贈品就是襪子，小朋友就努力的去跑，跑到後來，高年級對這項禮物已經不感興趣了，所以獎品就換成罐頭食品、醬油、沙拉油，小朋友又開始努力了跑了起來!

罐頭食品的好處是一打開就可以食用了，而醬油拌飯也還不錯，而沙拉油對小朋友就比較難應用了，或許有些人真得很難想像，不過在康樂確實是如此，我記得在安朔，運動會時，家長組的獎品也是醬油、沙拉油，每個地方都有每個地方的需要，實用是很重要的!

教育，不只是和學生，和家長和社區也是要有聯結的!
我想至少也得讓家長知道，學生學會了什麼!
至少也得讓社區覺得我們的孩子很棒!
在這裡，看來校長做得不錯!

教育部重視什麼教育?

嗯，你知道交通教育不好要怪誰嗎?至少立委是怪交通部!
嗯，自殺率高、精神不正常相關疾病時呢?立委是怪衛生署!
嗯，環保教育由環保署負責，所以分類分不好，立委就找環保署!
生活上所有基本教育都和教育部無關，教育部最多的資源，都給了昇學教育，所以造就了昇學主義，我想從經費上，就可以知道主事者想些什麼!

健康快樂流水帳-20071108-好可愛的小朋友

早上，難得沒有宜慶過來，還有點滿不習慣，不過倒是手機叫個不停，哈，或許是下雨的關係吧，今天倒是滿安靜的一個早晨，感謝上主賜下這美麗的環境

又到了收公文時間，不過呢，今天竟然是0封公文，滿不錯的，哈

早上，移晶華贈送的圖書到教師研究室，不過星期一以後才會將多的書移至圖書室，三箱書很快就搬完了，哈，其實我還算是有一定的力量的，哈

後來就和漢彬主任一起架單槍，因為早上有藥物濫用的宣導，我們將圖書室所有桌椅都放到二旁，把中間整個清空，小朋友到時候就得自已搬椅子過來，嗯，今天掃地時間就被搬桌椅取代了，另一方面也是外面下雨，而且昨天雖然下雨，不過風不大，所以落葉倒還不多，等雨停才要去掃吧

後來依惠主任打分機過來圖書室，原來是校長連絡的廠商過來了，我現在是萬能秘書，所以得記得很多人的事，像是這個危險標語的看板要如何製作，或是提醒老師要影印什麼，或是提醒主任做些什麼，現在螢幕上面貼滿了各式各樣要提醒的東西，電腦裡面還有便利貼軟體，對了，還是實際上的東西好用，雖然電腦有，不過如果在操作電腦時，還得將其它軟體縮小或關上，才可以用，所以一直貼著的便利貼，就一直在那，想查什麼就查什麼，只是得人工檢索就是了

今天的主題，可愛的小朋友出現了，依惠主任向美惠老師借幾個盆栽，美惠老師請小朋友放到風雨教室右邊，不過小朋友也是把它放在風雨教室右邊，只是她放在外面的右邊，而不是裡面的右邊，哈，實在是太可愛了，小朋友的想法總是和我們不一樣

回辦公室又有一個有意思的事，就是昨天買了一些衛生紙，今天主任覺得太佔空間，所以打算放到別的地方，於是把衛生紙放資料室，玉鳳老師說，放那都好，但不要放到冰箱，而主任還接下去，放到冰箱衛生紙才不會臭酸壞掉，嗯，很有意思的辦公室吧

嗯，現在漢彬主任桌上分機，好像也變成我的了，哈，陳玲老師打電話下來請我幫忙時，是主任先接，然後轉給我，哈，看來不只我適應很快，大家也都適應很快!

嗯接下來跑到圖書室將早上用的電腦移至風雨教室，準備臺北市教育局的來訪哦!go!go!go!

上午有空趕快打，下午可是會忙翻

果真，下午就是忙到累爆了，其實也不能說是下午，而是快中午，校長來了時候，第一個就想到我，所以我就先到校長室掃描圖片，然後才回辦公室吃飯，吃完飯就又回校長室趕工，簡報還沒完成，結果二點了，快快快，臺北市花蓮縣健康促進學校的交流開鑼了，所以又開始拍照了，我就說過，我的職業是照相家，哈

研討會交流結束，主任交待明天待辦事項，當然我又寫在便利貼上，嗯，越來越有秘書的天份吧，哈

後來又到校長室掃描，更改簡報，嗯，也因為這樣，校長買了乾麵給我吃，嗯，真好，省了一餐，哈

猜猜看這是什麼？

DSCN2250，原由 mrxietw 上載。

嗯．很有意思的小東西吧，其實這是蟻窩，從康樂國小的檔案室發現的，不過螞蟻先生已經不曉得跑到那去了，只留下牠的家，其實我還有發現一棵樹哦，上面就是真正的螞蟻家！

再見-真情版

再見（真情版）

作詞：張震嶽 作曲：張震嶽

我怕我沒機會 跟你說一聲再見 因為也許就再也見不到你
明天我要離開 熟悉的地方和你 要分離 我眼淚就掉下去

我會牢牢記住你的臉 我會珍惜你給的思念
這些日子在我心中 永遠都不會抹去
我不能答應你 我是否會再回來
我不回頭 不回頭的走下去

我會牢牢記住你的臉 我會珍惜你給的思念
這些日子在我心中 永遠都不會抹去
我不能答應你 我是否會再回來
我不回頭 不回頭的走下去

我會牢牢記住你的臉 我會珍惜你給的思念
這些日子在我心中 永遠都不會抹去
我不能答應你 我是否會再回來
我不回頭 不回頭的走下去

我不回頭 不回頭的走下去

我想有時候，分別，或許就是永別！所以要好好把握相處的點點滴滴！

在哈瓦那革命廣場紀念「切」

「切是那種一見如故的人，因為他單純、有個性、隨性自然、友愛袍澤、以及他的人格和創意；即使還不知道他其它特質與美德，都會立刻產生好感。」

這裡提及che為什麼讓人家喜歡

單純：我想這種特質就如同小朋友一樣，是未經社會化的洗禮，有許多樂觀的想法，天真無邪，即使有秘密，也只是那些玩具餅乾被放在那裡，那種秘密，分享出來會是美好的，但大人卻總是藏刀藏槍，秘密出現時，或許也伴隨部份的破壞

有個性：這個講法可能不夠精準，或許可以說是行事有一定的原則，我想這也是重要的，才不會人家說什麼就做什麼。

隨性自然：我想這或許是指不拘小節，坦率之人，我見過有一些有這種特質的人都還友善的，像是山豬大哥，應該是一個很典型的代表

友愛袍澤，這是很重要的一點，付出愛、真心關懷，往往使人覺得感動!

我想朋友實在是太重要了，特別是如果價值觀相同時，不但彼此幫助，同時也是彼此最強而有力的支持系統之一，當然彼此也會有制衡的力量，哈

「照顧受傷的同志，同時也照護受傷的敵兵」

愛人如已，我想敵人也是上帝所造，每個人都有每個人的價值，或許在我們痛恨某些人時，也得常常想到此，不過，這不是一項簡單的功課就是了!

這也是一個化敵為友的好方法，我想化敵為友的同時，不也就消除一個敵人了

「願意立即主動承接最危險的任務。自然受到景仰，加上他不是在古巴出生卻與我們並肩作戰，有崇高的理念，心繫拉丁美洲其它地方人民抗爭，並且如此博愛、無私、無懼困難的工作，出生入死，更贏得加倍的景仰」

不是在古巴出生：有些人會認為非我族類，其心必異，但有些人會認為，你不是我們同族，還來幫助我們，實在是太感激了，所以，同樣的事，在不一樣的環境，會有不一樣的結果，無論如何做該做的事。

阿奇里斯的腳踝：希臘神話中，有一位英雄叫阿奇里斯，在小時候，他的母親得知將他浸泡在聖河裡就可以使他能刀槍不入，但在浸泡的過程中，他母親忘了將抓著他的腳踝一起浸泡，所以，腳踝成了他的弱點，長大後，他參加了特洛依戰爭，敵人因為知道他的缺點，所以輕而易舉就能打倒他。這裡應該是指再多麼勇敢的人，都會有弱點，所以後面才接他的弱點。

「因為我們認為，他的生命、經驗、老練領導人的能力、權威，以及他生命所象徵的一切，比他自已認為的還有價值，無可比擬的價值。」

我想再小的事情如果有意義，遠比沒有意義的大事更重要，何況，che是如此的重要，而且是個核心人物，所以其它人認定他的價值之重要，遠比che自已想像的還更高

「我們充分感懷他留下典範的價值，我們完全相信會有許多人受其典範而感召，而出現像他這樣的人」

「che還不只是一個擁有觀念與行動兩種特質的人，che還是一位革命家，在他身上可以看到對革命份子要求的最高美德，就是人格完整、高度重視榮譽、絕對真誠、生活清苦、過著斯巴達式的生活、行為無瑕。經由他的美德，他造就自已成為人們口中革命家的真正楷模。」

這裡是che的特質，我想我們可以好好學習，不過生活清苦，我想指的不是貧窮(因其後擔任重要官員，所以貧窮比較不可能)，而是簡樸，這是不太一樣的概念，或許有時也真是貧窮，而有貧窮的經驗，會比較了解人民的想法，我想這是重要的

「但他具有另一個特質，不是智慧與意志的特質，不是來自經驗與鬥爭的特質，而是一種內心的特質，那就是他是個不折不扣不凡之人，敏銳過人!」

可參考：http://my.opera.com/mrxie/blog/show.dml/773893
另文中所說的書，被一個小朋友借走，後來要離開安朔時，就索性送給她了，或許下次還得找機會買回來

「受其感召，他帶動的活動，由我們人民發揚光大」

我想這是che過人的影響力，發揮的淋漓盡致，當然這也和前述許多特質有關!

「che誓死捍衛的是地球上的窮人與弱者。以高風亮節與無私的心，所捍衛的志業，即便是最惡毒的敵人也無法動搖」

這是che行公義好憐憫的表現，因為上帝的公義有最多的愛，是為了全體受造者，而不是只顧一個人的愛，如果將這個事件擴大成公義的話，那這就不是我施捨與否的問題，而是就算你沒有也得去行，而大部份的人，很難做到，我想che試著去做，而且成效不錯，因此是值得效法的!

這一章有許多關於朋友、人格個性與公義的課題，我想是值得好好討論的一章，非常精彩，值得你們去看看，哈

兒童文學史-事實與想像-從嚴禁想像開始

任何與不可能荒謬無邊的想像沾上邊的事物，都不合
十八世紀的思考

主日學校聯盟的成立，在此時期，語氣強烈、一針見
血的說，如<<The glass of whiskey>>：我希望只要你活著時
不會沾一滴，這是一種毒藥，候蘭地也是甜酒也是琴
酒也是，還有很多酒，它們全都是烈酒，烈到可以使
人倒地不起

數量極多，不過內容都單調的次文學，完全符合道
道、宗教的原則，且是為美國兒童而寫的美國讀物


重大事件：1823~1826年間，格林童話英譯本出版，1846
年安徒生童話英譯本問世，1838~1840年間，一千零一夜
改寫成適合兒童閱讀

直到十九世紀中葉之後才有突破
可能原因是
這是個充滿活力又勇於冒險的時代
英美人口增多，識字者增多
成人小說急速發展，影響兒童讀物的迴響

兒童文學史-盧梭、女作家群

盧梭：愛彌兒-提倡自然、單純、心靈的語言，不讀書
(書是非自然的)，直到十幾歲才讀

女作者：教導時混合一點娛樂是不會有害，但是有的
有清教徒嚴苛的精神

這幾天開始習慣吃喉糖

嗯，這幾天感覺喉嚨不是很舒服，所以老是去買喉糖
來吃，不過成本可不低，一顆約2.5~3.5不等，看品
牌，而且通常我買一盒吃不到一半，另一半就和學生
分享了，不過差別是他們是不常吃，而我是有點不得
不吃的感覺，我記得這種東西以前我是不愛吃的，所
以我爸爸的喉糖是沒什麼人會和他搶的，而如今，我
也開始吃喉糖了，不過和香檳酒比起來，這個應該算
很省了。

跑步

星期四和基烈、震宇去跑步，跑著跑著看到二隻大冠
鴆，嗯，你看跑步稍遠離部落就可以發現了，難怪我
回家整天都會聽到碰碰碰的聲音，動物還算是滿多
的，不過跑到往森永的叉路口，再跑回來聽說一圈要
五公里，很可惜我跑不完，實在是太遠了，不過倒是
滿想再跑一次的，哈

我並不喜歡留下來寫什麼新聞稿

要三點了，大家都要離開了，其實除了行政人員以
外，其它人是不用到的，來幫忙拍照已經是義務性的
幫忙了哦，主任妳不也打算要離開，為什麼問我是不
是要待在安朔，我回答是，不代表我沒事可做，因為
看書不需要到很遠的地方，而且對外發表新聞稿應該
是要統一由學校特定人士，我記得通常都是校長得答
應，所以這個責任我擔不起，也不想寫些什麼新聞稿。

你這麼棒一定考得上

嗯，我得先謝謝各位老師的鼓勵，不過，事實上，我
想對於這種考試，我是不擅長的，特別是沒有經過這
種練習，對於教育科目的題型是非常不熟的，如同我
們對小朋友說他們的熟練度不足一樣，而雖然今年開
始開出一些名額要給我們考教甄，但，我想實際上考
上的應該會是非常熟悉考試與試教的人，比起小時
候，或許如今我反而沒有那一種很強烈的意願，一定
要當教師了，考試是會去的，不過考得上考不上就不
是我能決定的，我想，我應該也不會一直堅持下去，
我想這世上也有很多這麼棒的實習教師，當然也有很
多很輕鬆的實習教師，也有很多一直抱怨的實習教
師，每個人都不一樣，我想這也是上帝很強的地方啦

對了，對於這樣的說法輕易說出，其實不是很有科學
根據的，因為你們看到的是臨場的表現，而考試、試
教評審看得點或許是差異很大的，我想你們也清楚，
不過，這樣的話對就職幫助不大，但我想有些激勵的
作用!

掃毒沒什麼密訣，只是要花時間

今天上完課之後，幫忙牧師看了一下教會趙牧師和林
牧師的電腦，

教會有三臺電台，牧師家中有一臺電腦，結果，教會
三臺電腦分別是卡巴、nod32、pc-cillen而牧師家中的電
腦則是norton

嗯原來真正的掃毒軟體大觀園在此



After teach math for junior high school students, I scan virus on
pastor's computer

There are three computers in church, that users use different anti-
virus software

城門城門雞蛋糕--城門城門幾丈高

安徽人是這樣唱的：『城門城門幾丈高，三十六丈高。騎大馬，帶把刀，走進城門繞一遭，問你吃桔子吃香蕉。』

南京人是這樣唱的：『城門城門幾丈高，三十六丈高。騎大馬，帶把刀，城門底下走一遭。』

傳著傳著，台灣囝仔於是這樣唱：『城門城門雞蛋糕，三十六把刀，騎白馬，帶把刀，走進城門滑一跤』

German -1

English==>German
title=titel
"(And others)" = "(Und andere)";

English diary-20070326

I went to pastor's home tonight. Mr.Wu is watching TV. So I didn't
say a story for him.
After went to pastor's home. I went to 7-ELEVEn and pay the bill for
books.
I bought two books from Internet.

Maybe I will have some vocabulary or grammar mistaken.

兒童文學史-John Rock 和 John Newbery

John Rock，就暫且稱他為洛克先生， John Newbery就是紐
伯瑞先生，

Rock最重要的概念是認為小朋友的心靈好像一張白
紙，等著被填滿，而我們應該要用比平常更溫和許多
的方式來教育小朋友

認為小朋友應讀適其程度的書，最好是容易且愉快
的，而且透過良性循環，使其更努力更願意讀，而不
該讀完全無用或導致邪惡與愚蠢的書
不過很顯然這似乎不是完全正確的
在他發表了這個意見的前後，剛好有三本書，後來被
改成兒童讀物，也是大受歡迎，
分別是天路歷程(危機四伏)、魯賓遜漂流記(荒島)與
格列佛遊記(想像)
其實這些都成為後來的典範

至於
Newbery則是美國現代童書的始祖，是美國兒童文學史
中第一個真正重要的名字，有別於為成人而寫的，是
替適合兒童看的童書寫作發展注入了一股新的動力

雖然現在，他當時出版的書都已經絕版了，即便是摹
寫本，現存也沒多少
但美國圖書館協會每年頒發 Newbery Medal ，使Newbery的
聲名依舊。

兒童文學前史

兒童文學前史主要分成二個部份
一個是為兒童或青少年寫的題材，但不是故事，例
如：新英格蘭兒童祈禱書
有一段時間都和清教徒的信仰有關，不過後來可以發
現原本古老而嚴厲的清教徒已經變溫和了

另一個是故事，但不是專門為兒童而寫成的，例如：
伊索寓言
這就是大人和小孩都可以看的

為什麼一開始沒有兒童文學
或許是當時印刷和造紙的成本太高，所以沒有多餘的
資源給小朋友這一區塊，所以就沒有了

Snow Line Help Santa Claus collect the presents.

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拉斯馮提爾

請問你是誰啊，為什麼清大夜貓子電影院要播你的電影，從犯罪份子、瘟疫、醫院風雲(上)、醫院風雲(下)、白痴、在黑暗中漫舞，一連六場

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